Unsere Partnerschule in Bangladesch
Liebe Eltern unserer Erstklässler!
Seit 12 Jahren wird an unserer Schule das Sankt Martinsfest als Anlass genommen, dessen Botschaft „Bedürftigen zu helfen" in die Tat umzusetzen. Im Rahmen unserer Möglichkeiten und der Mithilfe durch die Elternschaft unterstützten wir unterschiedliche Aktionen und karitative Einrichtungen.
Im Jahr 2008 entstand dann die Idee, das soziale Engagement längerfristig an ein Projekt zu binden. Durch den Kontakt zu Fair Zülpich und deren Zusammenarbeit mit der Organisation Netz e. V. Wetzlar bot sich die Chance für eine Schulpartnerschaft. Das Projekt „WeltKlasse" ermöglicht es Kindern in Bangladesch, durch finanzielle Unterstützung deutscher Schulen, die Grundschulbildung zu sichern. Die Unterstützung eines Projektes über einen längeren Zeitraum birgt die Chance, sich nachhaltiger mit Kindern anderer Kulturen zu befassen. Die Möglichkeit eines intensiven, lebendigen und kulturellen Austauschs von Kindern unterschiedlicher Kulturen ist unser maßgeblicher Leitgedanke.
Die Uttor Kalir Khamar Grundschule im Norden von Bangladesch, die 30 Kinder im Alter von 7-10 Jahren besuchen, wurde dann unsere Partnerschule! In einer Projektwoche im Mai 2009 lernten die Kinder einiges über unsere Partnerschule, das Land Bangladesch und dessen Menschen kennen. Ein Bericht über unsere Projektwoche und über das Schulleben der GGS Wichterich wurde anschließend von Mitabeitern von Netz e. V. persönlich unserer Partnerschule übergeben. Über diese Begegnung und unsere Projektwoche wurde ein Dokumentarfilm erstellt, den wir im August 2010 erhielten und den Sie gerne zur Ansicht ausleihen können.
Seit dieser Zeit sind unsere Kinder im Briefkontakt mit den Kindern der Uttor Kalir Khamar Grundschule und mit Hilfe von Fotos, Berichten und Zeichnungen erfahren sie immer wieder Neues aus dem jeweiligen Land. Die jährlich notwendige Summe von 1200 Euro, die den Schulbesuch für ein Jahr sichert, erreichten wir bisher durch die Sankt Martinsspenden, die Spenden beim Obstfrühstück, durch einen Teilerlös vom Adventsbasar, durch Anteile am Schulfestgewinn und durch weitere Privatspenden.
Anfang 2012 war dann für die ersten Kinder unserer Partnerschule die Grundschulzeit beendet. Von den 30 Kindern, die 2008 eingeschult wurden, haben 12 im Laufe der Grundschulzeit diese Schule verlassen und 18 besuchen nun die weiterführende Schule.
2009 hatte die Schulkonferenz festgelegt, dass nach dem ersten Durchgang überlegt werden sollte, ob die Partnerschaft fortgeführt wird. Im Frühjahr 2012 beschloss die Schulkonferenz eine Fortsetzung dieser Schulpartnerschaft für weitere 4 Jahre, nachdem zuvor in allen Klassen, in der Schulpflegschaft und in der Lehrerschaft eine 100% Zustimmung eingeholt worden war. Die hohe Zustimmung erfreute uns sehr und zeigte, dass dieses Projekt Nachhaltigkeit erzielte und zu einem wichtigen Erziehungsbaustein unseres Schullebens geworden ist.
Im Mai 2012 haben nun wieder 30 Kinder mit ihrer Grundschulzeit begonnen und wir werden auch deren Werdegang gemeinsam verfolgen und wieder in einen regelmäßigen Briefkontakt eintreten. Die ersten Fotos und Zeichnungen der neuen Kinder erreichten uns bereits im Oktober und unsere Antwort wird noch im November ihre Reise antreten.
Wir würden uns freuen, wenn auch Sie unsere Aktionen zu Gunsten unserer Partnerschule künftig unterstützen und mit Interesse den Austausch zwischen unseren Schulen verfolgen würden.
Weitere Informationen und Bilder über die Projekttage zum Thema Partnerschule in Bangladesch entnehmen Sie bitte den Schaukästen im Flur unserer Schule und unserer Homepage (www.ggs-wichterich.de).
Mit freundlichen Grüßen
G. Hilsenbeck-Fischer
Aus dem Wunsch nach regelmäßiger Unterstützung eines bestimmten Projektes entstand die Idee, eine Partnerschaft mit einer anderen Schule aufzubauen. In Zusammenarbeit mit Fair Zülpich e.V. und der Organisation Netz Wetzlar e.V. wurde dieser Gedanke 2009 verwirklicht.
Unsere Partnerschule liegt im Norden von Bangladesch und trägt den Namen Uttor Kalir Khamr Grundschule. Aufgabe der nächsten Jahre wird es nun sein, dieses Projekt mit Leben zu füllen. Eine erste Projektwoche brachte den Kindern das Land und seine Kultur schon näher.